Archiv autora: Tomáš Najbrt

Pražský pramen

pp4Ve dnech 27. – 29. listopadu 2016 se na gymnáziu Botičská konalo finálové kolo přírodovědné soutěže ,,Pražský pramen“. Školního kola se letos zúčastnil rekordní počet, test psalo 2565 žáků ze 46 pražských škol. Do finálového 3. kola se mezi 30 nejlepších dětí z celé Prahy probojovali 2 žáci naší školy David Tichý ze 7. B a Pavel Tichý z 8. A. Čekaly na ně 3 dny plné přednášek, laboratorních prací, bádání a setkání se zajímavými lidmi.

Poslední soutěžní den byl završen návštěvou ZOO, kde si žáci napsali závěrečný test, který obsahoval 39 otázek. Byl to velký boj, i když chlapci obsadili 9. a 13. místo, přesto je od 1. místa dělily pouhé 3 body. K tomuto úspěchu gratulujeme a děkujeme za výbornou reprezentaci školy.

Vánoční trhy a provádění na Vyšehradě

Vážení rodiče a přátelé školy,

zveme vás na tradiční VÁNOČNÍ TRHY, které se konají ve středu 14. prosince 2016 od 16:00 hodin, a následně na historickou procházku po Vyšehradě s výkladem našich průvodců ze 7. ročníku.

V galerii pod článkem si můžete také objednat další vánoční dekorace vyrobené pod vedením paní učitelky Svobodové na e-mailové adrese: mosvobodova@seznam.cz (uveďte číslo, pod kterým je předmět vystaven v galerii). Další ozdoby ZDE.

Present continuous – přítomný čas průběhový

Hezký den,

TN_smalls dětmi jsme začali novou gramatickou kapitolu, jíž je přítomný čas průběhový. Tímto časem vyjadřujeme to, co právě probíhá, co se v tuto chvíli děje. Jde o čas složený, čili využijeme zářijové opakování časování slovesa být (I am, You are, etc.) a přidáme plnovýznamové sloveso s koncovkou -ING (I am playing football). pritomny-cas-prubehovy (PDF – metodika).

Měly by umět utvořit kladnou oznamovací větu, větu zápornou a otázku a to v obou číslech a všech osobách.

Děti by také měly znát slovní zásobu týkající se různých míst a to zejména z učebnice na straně 13. (cvičení 3, včetně základních předložek: in, at).

Hodně síly!

TN