Jupíííííí! Přišly mi první fotky domácích úkolů! Velmi za ně děkuji a vkládám je dolů pod dnešní zadání. Moc se těším na další fotografie! Zdravím všechny prvňáčky i jejich rodiny! Ať Vám jde pěkně dnešní učení a pak si užijte víkend!

Katka

 

V pátek máme mít český jazyk, matematiku, výtvarnou výchovu a pracovní činnosti. Tak si to dnes trošku propojíme a vytvoříme si krokovací pás, jako máte ve třídě na lavicích. Bude pomocníkem při veškerém počítání, než se naučíte počítat zpaměti. A pokud si budete, prvňáčci, číst sami následující pokyny, máte splněné i čtení 🙂

 

M + PČ + VV

Co budeš potřebovat:

• papír
• pastelky
• nůžky
• černou fixu
• lepicí pásku nebo lepidlo
• popřípadě nějaký kulatý předmět na obkreslování koleček

1. Přichystej si hodně dlouhý pruh papíru. Můžeš použít kancelářský papír – ustřihneš z něho pruh asi 5 centimetrů široký a pak ještě jeden takový. Oba slepíš k sobě.
2. Na tento pruh nakresli 21 koleček – pěkně za sebou. Je možné například obkreslovat lepidlo, nebo víčko od lahve, nebo můžeš kreslit od ruky. Dávej si pozor, aby byla kolečka dostatečně velká a nezmenšovala se. Budeš do nich potřebovat ještě napsat čísla.
3. První kolečko = to úplně nalevo!!! nechej bílé. (Můžeš do něho napsat nulu.)
4. Do dalších dvaceti koleček postupně napiš krásně čísla od jedné do dvaceti.
5. Kolečka od 1 do 10 vybarvi červeně.
6. Kolečka od 11 do 20 vybarvi modře. (Číslo dvacet je v posledním kolečku napravo!)

A krokovací pás máš hotový! 🙂

Taková výroba jistě stojí i za zapsání do deníčku!

Krokovací pás hned využijeme. Dnes budeme krokovat s hracími kostkami.

1. Hoď hrací kostkou a do krokovacího rámečku si zapiš číslo, které padlo.
2. Hoď znovu kostkou a nové číslo zapiš do posledního políčka.
3. Které číslo je větší? Kterým směrem budeš dělat kroky? Dopředu, nebo dozadu?
   Zapiš kroky pomocí šipek.
4. Celé krokování zapiš čísly jako rovnici.
5. Stejným způsobem tvoř další úlohy a vše si čitelně zapisuj do matematického sešitu.
   Pokud je to pro Tebe moc jednoduché, můžeš zkusit házet dvěma kostkami najednou.

 

Jsem zvědavá, kolik úloh budete mít vyřešených!

Jestli chcete, můžete mi zase poslat fotku! Dám ji na web, aby se mohli podívat i spolužáci 🙂

To bychom tedy měli hotovou matematiku, pracovky i čtení (pokud jste si to četli sami). Počítám, že si dnes zase přečtete i kousek z knížky. Do deníčku si napište dnešní zápis.

V pondělí se podíváme na nové psací písmenko.

A dnes nás čeká ještě výtvarka! A já bych Vás chtěla požádat, abyste mi nakreslili a poslali, jak se doma učíte. Možná budete sedět na obrázku s někým z rodiny u stolu, možná u počítače. Někdo ale místo na papír píše na talíř písmenka z vitamínků. Další kreslí písmenka z aut. A tak jsem zvědavá, jak vypadá učení u Vás!

Těším se na obrázky! Opatrujte se! Ahoj!!! Katka

 

A slíbené fotky od Adélky, Anetky, Vindi, Adámka, Rózy, Sofči a Terky, kterým tímto moc děkuji!!! 🙂

 

 

 

 

 

 

 

 

Vysvětlivky k domácímu učení:
pokud děti procvičují na internetu, není potřeba, aby dané cvičení vždy přepisovaly do sešitu.

 

ČJ
úkol: vytvoř psací písmenko, které už umíš napsat

Milí prvňáčci, poraďte si, jak nejlépe umíte. 🙂 Možná použijete lego, možná korálky či semínka, nebo až budete pomáhat v kuchyni, můžete kreslit do mouky na válu nebo na plech, až jej budete vymazávat…

Pokud to bude ve Vašich silách, písmenko vyfoťte a pošlete mailem. Přidám jej na náš web.

A pokud už máte nějaký hezký zápis v deníčku a chtěli byste ho nabídnout pro inspiraci ostatním, pošlete mi ho také. (Pokud se někdo stydí, ale chce se pochlubit alespoň paní učitelce, nechť pošle foto s informací, že si vyvěšení na web nepřeje.)

Pokračujte ve čtení knížky, kterou jste si vybrali, a do sešitu si zapisujte slova, která už umíte přečíst rovnou ( = bez vyhláskování). Postupně mi budete psát, jak dlouhá slova už zvládáte!

Pro ty, kteří už čtou všechna slova rovnou celá, mám jiný úkol: Hledejte při čtení nová, neznámá slova, která jste zatím neznali. Zapisujte si je a zjišťujte, co znamenají. Těším se Vaše seznamy slov a jsem moc zvědavá, která slova v nich budou.

 

Úkol pro všechny:

Jak se od sebe pozná psací „l“ a psací „e“? Odpověď povězte rodičům, nebo zapište či zakreslete do sešitu.

 

M

Myslím si číslo. Když k němu přidám 3, vyjde mi 10. Jaké číslo si myslím?

Myslím si číslo. Když k němu přidám 3, vyjde mi 11. Jaké číslo si myslím?

Myslím si číslo. Když k němu přidám 3, vyjde mi 12. Jaké číslo si myslím?

Myslím si číslo. Když k němu přidám 3, vyjde mi 16. Jaké číslo si myslím?

Myslím si číslo. Když k němu přidám 5, vyjde mi 10. Jaké číslo si myslím?

Myslím si číslo. Když od něho odeberu 5, vyjde mi 10. Jaké číslo si myslím?

Myslím si číslo. Když od něho odeberu 4, vyjde mi 8. Jaké číslo si myslím?

Myslím si číslo. Když od něho odeberu 2, vyjde mi 9. Jaké číslo si myslím?

Myslím si číslo. Když od něho odeberu 5, vyjde mi 9. Jaké číslo si myslím?

 

Odpovědi si napiš krásně do sešitu na matematiku. (Nezapomeň nejprve napsat dnešní datum, tak jako to píšeš v deníčku.)

 

Ještě trocha procvičování na internetu:

https://www.skolasnadhledem.cz/game/1724

https://www.skolasnadhledem.cz/game/1347

 

Prvouka

Nakresli si do deníčku ciferník, který ukazuje tři hodiny.

 

Tělocvik

• zakruž si rameny (tak jako cvičíme ve třídě)
• protáhni se
• stoupni si rovně, předkloň se a zkus se dotknout špiček chodidel, aniž bys pokrčil kolena
• vymysli si vlastní cvičení 🙂

 

Krásný den!

Katka